期間 | 日期 | 時間 | 上課位置 | 講員 | 備註 |
配合校方需要 | 配合校方需要 | 1.5小時 | 到校服務 | 林廣基 先生 | 名額 30 |
適齡就學群組萎縮,大學招生門檻看似下調,這使得中檔的學生有機會一嘗高等教育的滋味;那邊廂,大學畢業生 (市民眼裡的精英/高檔學生) 也開始面對失業和未能學以致用的景況。這是近廿年社會缺乏整體規劃,導致資源錯配的後遺症。只可惜,不適應學術主導的 中下檔學生,一直都被忽略。為了體現 因材施教 和 作育英材 的使命,在高小/初中提早引入 職涯規劃 和 職業導向 的部署,看似偏離精益求精的主流思維,但實際上是實踐 人盡其材 的重要使命。
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課程綱領
- 辦教育=大學先修 ?
- 計劃=選擇
- 專業=尊嚴
- I Can 或 I Cannot? 那些年就可學懂掌握人生
講者簡介 (林廣基 先生 Fredio)
- 林廣基先生現為輔導及生涯教育服務、就業教育導師。他畢業於美國上愛荷華大學社會科學心理學學士學位、香港大學社會科學輔導學碩士學位。
- 多年來,林廣基先生致力幫助特殊教育需要(SEN)人士,為本港SEN學生提供就業及升學發展培訓,並且以藝術、遊戲及綜合治療讓SEN學生解鎖及展現才華。林廣基先生曾於職場新星展才華計劃項目、育智中心 -青苗計劃、香港耀能協會青年發展平台、同路人計劃,協助過不同的SEN學生。
- 在學術研究,林廣基先生主要為SEN人士進行研究。林廣基先生曾進行友力東亞殘障權利研究進行研究項目-SEN program、香港賽馬會社區資助計劃 共融藝術計劃-SEN program、本地大學持續教育學院-SEN program。在2020年,林廣基先生於香港世界關顧自閉日活動第四屆「共融動靜一刻」創作比賽擔任評審員。
推介課程
另一個同系列的課程「TTX01」《國安法不是緊箍咒,紅界邊境瀟灑之旅》如下:
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